日语敬语知识讲座
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活动简报
2021年6月6日晚七点，第21期大家讲堂【日语敬语知识讲座】如期召开。
本次大家讲堂的主讲人是来自文学院・言语科学研究室的张琴琴同学。
张琴琴同学具有丰富的日语口语会话教学经验，在本次分享的过程中，从大家在日常中经常能接触到的语言情景里，引导出关于敬语使用的思考。既包含了语法知识，又不乏对异文化交流的思考认知，可谓条理清晰、逸趣横生。
下面让我们回顾一下本期讲堂的精彩内容吧！
精彩回顾
大家在学习日语一段时间后，在遇到拜托别人的情况时，自然而然地就会说：
「お願いします」
「お願いいたします。」
可能我们起初并没有意识到这里为什么要用「いたします」，只是作为一个用语记忆下来了，但是当我们接触到“敬语”这个概念的时候，我们就会明白，
「する」的敬语就是「いたします」。
人们正是通过这种对语法或词汇的选择，向对方表达自己的敬意。
在日语环境下，人们往往会自然地将与对象的关系进行ウチ（内）・ソト（外）的区分，从而在谈话时根据内外关系来调整语言的使用。
由此，我们可以总结出“敬语意识”这一概念。
尊敬語・謙譲語・丁寧語
带着这样的思考，我们开始了三方面的学习：
尊敬語
用抬高会话中的人物或听话人一方的方式表示敬意。
- 动词被动型：見る⇨見られます
- 句型（a）：お＋Vます型＋になります。（要注意的是，二类动词并不适用此类语法。）
- 特殊尊敬语：如前文提到的二类动词見る⇨ご覧になります
- 句型（b）：お/ご＋Vます型＋ください
謙譲語
用压低说话人自身或说话人一方的方式表示敬意。
- 句型：お/ご＋Vます型＋します。（要注意的是，二类动词并不适用此类语法。）
- 特殊尊敬语：例 見る⇨拝見します
丁寧語
通过使用「〜です」「〜ます」「いいですか」的礼貌说法表示敬意。
- あります⇨ございます
- です⇨でございます
- いいですか⇨よろしいでしょうか
实践训练
场景1:在学校偶遇指导教授
被问到论文进展情况……
点击空白出现图片
场景2:逾期提交组会报告
向教授发邮件说明情况……
点击空白出现图片
拓展
多重敬语的使用
在生活中我们可能会听见某些双重敬语，甚至三重敬语的使用，但是日本人这样用，并不代表我们作为语言学习者也需要这样使用。
因为随着敬语层数的叠加，敬意表现也会变得难以掌握，甚至可能会引发“敬意递减”现象，不仅没有让对方感到得到了尊重，反而会让对方感到不快。
させていただく
构成上可以分解为使役态+いただく，表示得到了对方的允许从而去做某些事。然而在实际应用中，说这句话的前提往往是内心已经默认，对方会给予自己这个权利、自己已经拥有这个权利。在生活中作为惯用的礼貌用法使用。
感悟
“敬语意识”，在日语的学习和使用中，是一个重要的概念。
在文法正确的基础上，
增加表达敬意的说法，可以使得双方在谈话中都能感觉心情顺畅，从而促进积极的人际交往；
无法理解敬语意识，忽视敬语使用，则可能会引发不必要的误解，造成社交困境。
在敬语学习中，我们可以分为尊敬語・謙譲語・丁寧語这三大块进行学习，每一大块又可以在敬语句型、特殊动词这两方面有所照应。
希望大家能够以此为契机，逐步认知敬语体系，在生活中注意观察和学习，掌握更多敬语使用的小窍门。希望敬语以后不再是大家的一个学习难点，而是为大家在日学习工作锦上添花的好助力！
最后，感谢张琴琴同学为大家带来的精彩分享并附上一个小Quiz，考验下大家是否已经通过本次讲座掌握了一定的敬语意识了呢？
我们也期待并诚邀更多小伙伴加入大家讲堂的讲师阵营！关于如何报名大家讲堂讲师，可咨询身边的学友会小伙伴。
Quiz:
你能举出「1000円のお返しです。」
（找您1000日元）
这句话的两种更加尊敬的表达吗？
点击空白出现答案
撰稿：栾硕
排版：栾硕
修改：黄淑婷
审核：黄淑婷、杨怿
